Mais de 200 jovens de periferias da capital receberam diplomas do projeto Trampos, uma iniciativa do programa Juventudes. Foram quatro meses de aprendizado. Eles concluiram os cursos de analista de redes sociais, editor visual gráfico, assistente de produção cultural, organizador de eventos e confeiteiro.

O Trampos busca criar e ofertar aos moradores de regiões violentas – com alto índice de analfabetismo e menor inclusão no mercado de trabalho – possibilidades de profissionalização e empreendedorismo.

“Essa estratégia é diferenciada. Tem um caráter de formação para o mundo do trabalho, não necessariamente para o mercado ou posto de trabalho, e isso fomenta o protagonismo juvenil”, afirma a secretária de Estado de Trabalho e Desenvolvimento Social, Rosilene Rocha. “Eles estão se formando em assuntos escolhidos por eles, ou seja, existe uma motivação a mais”. 

Rosilene Rocha destaca ainda outro aspecto do projeto. “Nós sempre tivemos políticas públicas para jovens, mas com a cara dos adultos que as formulam e as implementam. O que não acontece aqui, pois estamos aprendendo com esses jovens a fazer políticas para eles”.

Expectativas

Aluno do curso de assistente de produção cultural, Lucas de Paula, diz que a formação superou as expectativas. “Foi completamente diferente do que imaginava. Amei o curso, os profissionais foram excelentes”. O jovem diz que, sem a formação, sua vida estaria diferente agora. “Se não tivesse feito esse curso, estaria sem querer saber de nada da vida. Agora, quero repassar tudo o que aprendi para outras pessoas”.

Quem também se formou foi Cleyton Renan, aluno do curso de editor de projeto visual gráfico. Ele já está colocando em prática os conhecimentos adquiridos. “Entrei em contato com as pessoas que conheço, e que ainda não tinham banners ou cartões de visitas. Agora, presto esse tipo de serviço”, conta Cleyton.

Metodologia diferenciada

Segundo o professor do curso de editor gráfico, Weberson Loureiro, a metodologia é diferenciada. “Procurei saber o que eles gostavam, e o que não gostavam. Tracei um perfil. Não sou um professor que se porta como se estivesse em um pedestal. Fiquei sempre junto dos alunos”, diz. Ainda conforme Loureiro, a linguagem e o modo de agir foram essenciais. “Como é um público jovem, nós temos que saber falar com eles. É preciso ter muito respeito com todos e levar a aula de uma forma que se consiga passar o conteúdo e, ao mesmo tempo, dar um tempo para eles descontraírem”, completa.

Programa Juventudes

O programa Juventudes é uma iniciativa do Governo de Minas Gerais, por meio da Secretaria de Estado de Trabalho e Desenvolvimento Social (Sedese). O projeto busca contribuir para a autonomia e a inclusão de jovens. Ao todo, foram abertas 1.200 vagas nos municípios de Belo Horizonte, Betim, Contagem, Ribeirão das Neves e Passos, com um investimento de cerca de R$ 3 milhões.

Compartilhar